Вы можете использовать эти материалы, чтобы познакомить ребенка со структурой дерева.
Известно, что дерево состоит из нескольких частей – ствола, кроны и корней.
Каждый день ваш ребенок гуляет по улице, в парке или в лесу и видит вокруг себя множество деревьев. Деревья не только завораживают детей своей уникальностью и красотой, но и насыщают нас кислородом и очищают воздух от загрязнений. Благодаря этой статье ваш ребенок узнает о строении деревьев, ветвях и плодах деревьев, расширит свой кругозор и узнает, какие деревья расположены в уголках нашей планеты.
Плакат-картинка
Здесь вы можете бесплатно скачать древовидную структуру — нажмите на изображение ниже, чтобы распечатать его:
Дерево состоит из ствола, кроны и корней.
Крона дерева состоит из ветвей и листьев. Это вершина дерева, то есть ветвь от ствола до самой высокой точки дерева. Коронки бывают разной формы и плотности.
Ствол дерева является основой для кроны. Снаружи он покрыт слоем коры.
Корни деревьев — это особая часть дерева, которая соединяется со стволом и находится под землей. Основная задача корней дерева – впитать все необходимые вещества и передать их стволу.
Веточки деревьев
Береза — фото дерева и его веток:
Кленовое дерево и его лиственные ветви:
Дуб и его листья с желудями:
Осина и ее ветки с листьями:
Ясень:
елочка с шишками
Ель и ее ветви:
Ветки деревьев — малиновые:
Плоды шиповника и веточки с плодами:
Орешник и его веточки:
Сирень и ее веточки:
Бузина и ее веточки:
Кедр, его веточки и шишка:
Эти материалы помогут познакомить детей с ветвями деревьев и строением дерева.
Вы можете использовать их как для индивидуальных занятий дома, так и для занятий в детских садах и школах раннего развития.
Какие бывают деревья?
С помощью карточек можно научить ребенка тому, что деревья можно разделить на:
- хвойные – это сосны, ели, пихты, лиственницы и др. (имеют хвойные листья в виде иголок),
- лиственные — бук, береза, ясень, клен и др. (имеют широкие и плоские листья).
Кроме того, в зависимости от продолжительности листьев деревья также делятся на:
- вечнозеленые растения (то есть деревья, которые остаются зелеными круглый год, например, пихта),
- лиственные деревья (т. е. деревья с падающими листьями, например, клены)
Деревья также делятся на:
- фруктовые деревья — это деревья, которые растут в наших садах (например, яблони, вишни, сливы)
- Ценные деревья – это деревья, древесина которых используется в производстве.
- Корабельная древесина – это те деревья, древесина которых используется в кораблестроении,
- тропический,
- Северный.
Многие современные дети страдают задержкой речевого развития. Однако родителям не стоит отчаиваться. Есть много
Спасибо за страницу! На второй день пытаюсь пересмотреть его полностью, но куда ни глянь, оооочень интересно! Я в неописуемом восторге! Редко можно найти сайт, на котором собраны практически все интересные игры, открытки и постеры. Благодарю вас!
Пожалуйста! Я очень рада, что вам нравится! Заходите и наслаждайтесь.
Спасибо большое и удачи в творчестве. Столько полезных вещей.
Очень полезный материал. Спасибо. Но, хочу обратить ваше внимание на то, что образ «шиповника» придают ветвям рябины: листья у шиповника очень разные, больше похожие на клен или смородину. Да и сам куст выглядит иначе: более пышный и ветвистый. Если надо, могу подкинуть фото своих дворовых или лесных кустов и листьев клюквы.
Спасибо большое за комментарий Елена!
Присылайте на нашу почту, мы будем рады опубликовать и дополнить эту статью!
Здравствуйте, в настоящее время на моем участке растет дуб. Лет семь-восемь назад, когда я был в лесу, я сохранил небольшой побег дуба. Она умерла вместе с большим комом земли, она бы умерла… Мне стало ее жалко, я принесла ее домой, хорошо, что она была маленькая — с мою ладонь высотой — и корней у нее было очень мало. Я посадил ее в саду. Я забыл все это.
Жизненные заботы — здоровье, помощь детям — означало, что я забросила сад и не успела много сделать с этим деревом — оно растет и растет. Этому дереву потребовалось несколько лет, чтобы прижиться. А сегодня — семь лет прошло — точно не помню — ростом с пятилетнюю вишню….
Теперь думаю, что с этим делать. Моих сил не хватит, чтобы выкопать его руками… Посреди огорода машин нет — кругом кустарники, клумбы, цветы, многолетники…
Что делать? Какой может быть корневая система такого дерева по отношению к «видимой» части кроны дерева?
Может быть, вы можете что-то предложить?
С этими мыслями я случайно нашел ваш сайт. Он как бы больше ориентирован на аудиторию: родители — дети. Я бабушка, у меня двое сыновей, старшей внучке 13 лет, внучкам пять и два года, младшему внуку полтора года. Но мне самому было очень любопытно систематизировать — внести некоторую связность в свои скромные знания о растениях.
Большое спасибо за ваш сайт. Мне понравилась эта информация. Было очень интересно и познавательно.
Если вы сможете помочь мне с моей скромной просьбой, я буду очень рад ответу.
С уважением, Татьяна Владимировна, Минск, 1960-е гг.
